Содержание:
Потребности ребенка в своих личных финансах растут вместе с его взрослением. Но для того, чтобы дети правильно соизмеряли финансовые возможности родителей, себя и свои желания, необходимо приучать их к финансовой дисциплине, причем, чем раньше, тем лучше. Очень часто можно услышать жалобы и стенания старшего поколения о том, что дети не знают цену деньгам, слишком много тратят и у них большие запросы. Но ведь в этом виновны именно вы, уважаемые родители, это вы создали для такого отношения к деньгам со стороны детей, самую благоприятную базу. В каждой третьей семье принято «спонсировать» ребенка со всех сторон: мама даст копейку, папа добавит, а о бабушках и дедушках, вообще говорить не стоит – они готовы выполнять любые прихоти ребенка. Зачем тогда сетовать на такое легкое отношение детей к финансам?
Во многих европейских странах, дети учатся обращаться с деньгами уже с пятилетнего возраста, причем они умеют их не только считать, но даже зарабатывать.
Обучать детей навыкам денежных отношений можно тогда, когда они сами проявят к этому интерес. Не стоит забивать малышу двух лет от роду голову такими понятиями, это слишком рано. А вот когда дети уже умеют считать, тогда можно приступать к усвоению основных финансовых знаний.
Не повторяйте ошибок людей, которые обговаривают семейный бюджет в отсутствие ребенка – дети должны знать все, что касается вашего достатка, и тогда у вас не будут происходить неприятные сцены истерики в магазине, особенно в кондитерском или отделе с игрушками. Поясните младшим членам семьи, каким образом вы зарабатываете деньги, какие есть обязательные суммы расходов и сколько вы можете выделить на оплату удовольствий всей семьи, а не только для удовлетворения желаний детей.
Такие разговоры закладывают хорошую базу финансового образования, и ребенок с детства начнет понимать, что такое деньги, как правильно нужно распределять бюджет, как разумно экономить и откладывать.
Это полезно и поучительно и точно также как и разговоры о финансовом положении семьи, принесет свою пользу.
Детские психологи рекомендуют начинать отказывать уже с двух или трехлетнего возраста. При этом вы должны не просто говорить ребенку «нет», а аргументировать, пояснять, почему так, а не иначе. Параллельно с этим, отказы готовят детей к тому, что в скором будущем им придется самим зарабатывать для удовлетворения своих желаний. Дети в семьях, где им никогда не бывает отказа, очень рано теряют интерес к жизни и вырастают эгоистами, они ни к чему не стремятся и ведут паразитический образ жизни.
Уже с пяти – шестилетнего возраста можно отправлять ребенка за покупками в магазин. Такие самостоятельные походы помогут детям научиться делать выбор в пользу качества и более оптимальной цены товара, они приобретают и навыки финансовой грамотности, начинают разбираться в методах продаж и умеют расставлять приоритеты. Плюс ко всему, вы можете сделать все так, что сдача от покупок – это заработная плата ребенка, за то, что он выполнил эту обязанность. И это также полезный навык в вопросе о том, как научить детей зарабатывать деньги.
Вот здесь многие родители делают большую ошибку: чтобы их ребенок не выглядел ущербно на фоне более состоятельных одноклассников, они начинают ему выдавать слишком большие суммы. Это прямой путь к тому, что ваш ребенок никогда не будет ценить деньги.
Следует правдиво и четко пояснить ребенку, что больших денег ему не видать, т.к. есть масса статей расходов, на которые уходит семейный бюджет. Но есть выход, которым вы сразу убьете несколько зайцев. Если ребенок хочет обладать большими суммами карманных денег, пусть зарабатывает. К примеру: проявил инициативу (но не по вашей указке) и помыл посуду, убрал в квартире – выдайте премиальные, начал лучше учиться – также заслуживает награды. Перебарщивать с такими методами не стоит, иначе рискуете полностью перестроить свои отношения с собственным ребенком в плоскость «вечером стулья, утром деньги».
Вывести среднюю величину карманных денег для ребенка не сложно. К примеру, у вас сын 8 лет. Понятно, что в школе он захочет купить булочку или конфету, какую-нибудь мелочь. В среднем, можно выделять по 5 гривен в день, значит, в неделю ему потребуется 25 гривен, причем эту сумму нужно выдавать в начале недели и всю сразу. При этом поясните, что это на всю неделю и больше он не получит ни копейки до следующей недели и пусть теперь думает – все потратить сразу или же постепенно, каждый день покупая что-то вкусное или нужное.
С возрастом, размер карманных денег увеличивается, но прежде чем выдавать крупные суммы, строго следите за потребностями детей и всегда исходите из возможностей своего семейного бюджета.
Детские психологи рекомендуют доверять детям и не контролировать их траты слишком строго. Конечно в том случае, если дети не были ранее замечены в покупке сигарет или еще чего похуже. Когда ваше чадо пришло домой и «обрадовало» вас о том, что намечается школьная вечеринка и нужна некая сумма, для начала позвоните другим родителям и уточните достоверность данных.
Чем раньше ребенок поймет, что деньги – это то, что приходит в семью в результате труда родителей, тем уважительнее он будет относиться и к финансам, и к самим родителям. Когда у детей формируются такие понятия, он знает, что без грамотных и разумных финансовых отношений невозможно быть успешным человеком.
Это, что касается приучения ребенка к денежным отношениям. Когда такие «подготовительные работы» проведены, можно приступать и к прививанию навыков заработка.
В европейских странах, дети из разных семей – состоятельных и не очень, уже лет с 7 – 8 начинают зарабатывать себе на карманные расходы. И это правильно, ведь таким образом они ценят труд и знают, что деньги просто не достаются. У нас в стране, родители носятся со своими чадами очень долго и даже учебу в институте оплачивают, свадьбы устраивают и отправляют отдыхать на моря.
Пусть ребенок раздает листовки, помогает соседке присмотреть за ее ребенком, моет машину соседу и т.д. Вариантов масса, главное, чтобы ребенок сам проявил инициативу, а не вы его заставляли работать.
Залогом того, что у вас вырастет финансово грамотный и ответственный ребенок, станет прививание ему понятия взаимосвязи между образом жизни и его личным бюджетом, между ошибками в денежном плане и последствиями таких поступков.
Здесь вам нужно набраться терпения и заниматься с ребенком. Начните с того, чтобы ваш ребенок описал свое желаемое будущее: кем хочет стать, где жить, какой дом и автомобиль у него будет. Все мечты конспектируем, но не комментируем.
Теперь вместе садитесь около компьютера, и пусть ребенок самостоятельно найдет низкий, средний и высокий уровень заработной платы на сегодня у представителей той профессии, которую он хочет получить. При этом обязательно обратите внимание, что самый низкий уровень оплаты труда у начинающих специалистов, а самый высокий – у опытных профессионалов. Такого рода открытие, заставит детей запомнить этот момент, и они будут стараться быстрее пройти «курс молодого бойца» в своей карьере и стать более опытным работником.
Затем покажите ребенку, во сколько обойдется ему содержание его будущего дома, самой последней модели джипа и т.д. Сюда же можно вносить и ваши расходы на семью и детей, покупки тех вещей, которые необходимы всем детям и это станет наглядным примером того, что наступит, когда в его семье будет пополнение.
Всю сумму денег, которая у вас получается от будущих расходов, сравните с будущими доходами и выделите разницу, которая может быть как с плюсом, так и с минусом. И вот теперь, пусть ребенок сам сделает выводы и расскажет вам о них. Нам кажется, что они будут правильные, и он поймет, что без труда никакого дома или джипа не будет.
Избежать такой неприятной ситуации, как детское воровство денег, можно только в том случае, если у вас нормальные и доверительные отношения с ребенком. Во многих семьях допускается самая большая ошибка в воспитании: «ты мал, твоего мнения не спрашивают, не суй свой нос…». Эти фразы часто могут звучать, плюс ко всему, вы не позволяете детям участвовать в обсуждении семейного бюджета, не поясняете им важность и ценность денег. Иными словами, ребенок просто не может получить такую нужную информацию и поступает не совсем красиво, не понимая, как вы зарабатываете деньги, и что вам приходится для этого делать.
Второй причиной детского воровства денег бывает и невнимательность родителей к детям, и такой плохой поступок ребенок совершает потому, что хочет привлечь внимание. И здесь он прекрасно понимает что делает, ведь вы ему всегда отвечаете на его просьбы провести вместе выходные, что у вас работа и нужно зарабатывать. Значит, для того, чтобы привлечь внимание и вашу любовь, ему нужно отобрать у вас ценность – деньги.
В любом случае, независимо от причин, побудивших детей совершить воровство, если это произошло впервые, не кричите, не ругайте, а просто сядьте и поговорите, выясните все мотивы. Если причины в вас – извинитесь и сделайте выводы, тут только ваша вина, что малыш пошел на такое «преступление».
Если ребенком двигало желание быстрее получить игрушку, на которую вы не дали ему денег, то накажите его и запретите что-то, что он больше любит. Не забудьте еще раз поговорить с ребенком о распределении семейного бюджета и покажите ему запланированные для него статьи расходов, из-за которых вы ПОКА не можете исполнить его мечту. Покажите, что вы об этом помните и как только появится возможность и средства, обязательно его порадуете. Если возраст ребенка позволяет, можно предложить ему заработать деньги, а не ждать покупки с вашей стороны.
Обязательно нужно разобраться и в таком вопросе, как – это была инициатива ребенка или его надоумили друзья. Если он сам просто поддался минутной слабости, то здесь можно использовать наказание в виде лишения чего-нибудь. А вот в случае давления со стороны детей, уже нужно предпринимать меры: ваш ребенок подвержен влиянию извне и это воздействие могут оказывать посторонние люди. Поэтому следует поговорить с ним, пояснить все негативные последствия для него, если он будет прислушиваться к чужому мнению, идти на поводу или действовать заодно. Лучше опишите все в ярких красках, так быстрее доходит. Но никогда потом, не вздумайте вспоминать этот случай и попрекать им ребенка, если прецедентов больше нет. Иначе вы можете подорвать веру подростка в себя, и он начнет во всем поступать наперекор. Ваша искренняя вера в возможности своего ребенка послужит отличным стимулом для него, и он с большей охотой начнет познавать весь мир, осваивать навыки общения и отношений, будет стремиться к лучшей и благополучной жизни.
Воспитание наших детей требует от нас – от родителей, достаточных усилий, времени и терпения. Требует с нашей стороны также внимания и веры в своих детей. К сожалению, система образования в школах не предусматривает финансовое образование, поэтому навыки управления личными финансами ваши дети смогут освоить лишь дома. Дети будут учиться, наблюдая за вами и принимая участие в обсуждении финансовых вопросов семьи. Ваш личный пример может позволить вашим детям достичь успеха во взрослой жизни, а может наоборот отбить всякое желание ребенка преуспевать. Все зависит от того, каким будет ваш личный пример, чему именно и как вы будете обучать своих детей. Реальную помощь в эффективном решении этих и других вопросов вы получите, изучив и применив на практике рекомендации из бесплатного видео курса «Как воспитать успешного и финансово-грамотного ребенка?»
-Тайные законы денег, которыми пользуются миллионеры;
-Как получать 30-40% годовых с гарантиями как у банка;
-Как сохранить и приумножить деньги в условиях кризиса.
С октября в силу вступил закон, который кардинально меняет правила рынка недвижимости. Закон защищает права на объекты будущего недвижимого имущества. Историй, что строительство начато и не закончено или строительство закончено, но право собственности оформить недвижимость нельзя, хозяевами...
16 сентября 2022 года Кабинет Министров Украины принял постановление касательно продажи военных облигаций. Теперь все граждане Украины, которые старше 18 лет, могут самостоятельно заполнять заявку на приобретение облигаций с помощью «Дія», тем самым поддерживать украинскую...
Пройдите регистрацию сейчас и получите в подарок видео курс. Если не понравится, можете отписаться в любое время
Есть что сказать? Не держите в себе: прокомментируйте: